Tiveram início as atividades de robótica e inteligência artificial no Clube de Ciência da Escola Aquilino Ribeiro, dinamizadas por um bolseiro do projeto Engenharia para Todos. As primeiras sessões marcaram um momento especial para muitos alunos, que tiveram o primeiro contacto com a placa micro:bit e com conceitos básicos de programação.
De forma prática e entusiasmante, os alunos aprenderam a programar o micro:bit para mostrar caras felizes e tristes, bem como o coração a bater, explorando a matriz de LEDs e compreendendo como o código se transforma em ações visíveis. A abordagem passo a passo permitiu que todos acompanhassem os desafios, promovendo a confiança, a criatividade e o pensamento lógico.
Estas primeiras atividades serviram de porta de entrada para o mundo da programação, mostrando aos alunos que a tecnologia pode ser acessível, divertida e cheia de possibilidades. O entusiasmo foi visível à medida que cada novo comando ganhava vida no micro:bit.
Nos próximos encontros, os desafios irão evoluir para temas ligados à inteligência artificial, mantendo uma forte componente prática e lúdica. Através de jogos, experiências e pequenos projetos, os alunos continuarão a desenvolver competências digitais essenciais, enquanto descobrem como funcionam algumas das tecnologias que fazem parte do seu dia a dia.
Com estas atividades, o Engenharia para Todos reforça o seu compromisso com a promoção da literacia digital e científica nas escolas, aproximando a robótica e a inteligência artificial dos alunos desde cedo e estimulando vocações nas áreas da ciência e da engenharia.